Hotline: 16949 Email: admission@ksiu.edu.eg

مركز ضمان الجودة والاعتماد جامعة الملك سلمان الدولية

  • Home
  • مركز ضمان الجودة والاعتماد جامعة الملك سلمان الدولية
img

مركز ضمان الجودة والاعتماد

مركز ضمان الجودة والاعتماد

الإطار القانوني للمركز

مركز ضمان الجودة والاعتماد هو مركز مستقل يتبع الأستاذ الدكتور رئيس الجامعة إداريًا ومرجعيته هي الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد وهيئات جودة التعليم والاعتماد الدولية الأخرى.

الهيكل التنظيمي

الرؤية

يطمح مركز ضمان الجودة والاعتماد الي تحقيق التميز والقدرة التنافسية لجامعة الملك سلمان الدولية لامتلاك الصدارة بين مؤسسات التعليم العالي محليًا وإقليميًا ودوليا.

الرسالة

يلتزم المركز بعملية إرساء معايير الجودة وضمان تنفيذها في كافة شئون الجامعة وخاصة النواحي التعليمية والبحثية والخدمة المجتمعية الهادفة لتطوير المجتمع خاصة في جنوب سيناء والعمل على التطوير المستمر وتأهيل كليات الجامعة للاعتماد على المستويين القومي والدولي.

الأهداف الإستراتيجية

يسعى مركز ضمان الجودة والاعتماد بالجامعة لتحقيق الأهداف التالية:

  • تحقيق رسالة الجامعة وأهدافها الإستراتيجية من خلال ضمان جودة الأنشطة التعليمية والبحثية والمجتمعية.
  • المساهمة في منظومة التخطيط الاستراتيجي للجامعة والكليات ومتابعة تنفيذها.
  • نشر ثقافة الجودة ومفاهيمها بين أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة وأعضاء الجهاز الإداري والعاملين وطلاب الجامعة.
  • المساهمة في تطوير البرامج الأكاديمية بما ينعكس على مستوى الخريجين ويحقق لهم القدرة التنافسية في سوق العمل المحلى والإقليمي والدولي.
  • متابعة تنفيذ المعايير الأكاديمية الخاصة ببرامج الجامعة بما يخدم العملية التعليمية.
  • تأهيل كليات الجامعة للاعتماد محليا ودوليا من خلال تقديم الدعم الفني.
  • تحسين القدرة المؤسسية ورفع كفاءة العاملين من خلال برامج تدريبية متخصصة.

القيم الجوهرية

img

الإبداع والابتكار في ترسيخ مبادئ الجودة وأفكارها

img

الجودة والتحسين المستمر للأداء

img

العمل بروح الفريق

img

المصداقية والشفافية والنزاهة في أعمال المركز وتعاملاته

img

إستهداف رضاء متلقي خدمات المركز

img

إتاحة الفرصة لحرية الرأي

الهيكل الإداري

مدير المركز

ا.د. جيهان صلاح صادق

  • أستاذ الطفيليات الطبية بكلية الطب
  • رئيس قسم التعليم الطبي بكلية الطب
  • الزمالة الامريكية للتعليم الطبي FAIMER
  • دبلوم إدارة الموارد البشرية (الجامعة الأمريكية بالقاهرة)
  • شهادة الإدارة الاستراتيجية (الجامعة الأمريكية بالقاهرة)
  • مقرر اللجنة العليا لامتحانات مزاولة مهنة الطب في جمهورية مصر العربية

خمس لجان تنفيذية متخصصة

يضم المركز خمسة لجان رئيسية، تقوم كل منها بمجموعة من الأنشطة المتصلة بطبيعة أعمال كل لجنة، ويتولي مسئولية كل لجنة منسق من بين أعضاء هيئة التدريس الخبراء في مجال الجودة ومعه على الأقل ٣ أعضاء كممثلين للقطاعات المختلفة. وتشمل هذه اللجان الآتي:

لجنة الدعم الفني والتأهيل للاعتماد

لجنة متابعة تنفيذ الخطة الاستراتيجية

لجنة التدريب وتنمية الموارد البشرية

لجنة القياس والتقويم

لجنة الاستبانات والنشر والاستمرارية

اختصاصات المركز ومهامه

يتولى مركز ضمان الجودة المهام الأساسية التالية:

  • تقديم الدعم الفني لكليات الجامعة لتأهيلها للحصول على الاعتماد أو إعادة الاعتماد محليًا ودوليا وسواء كان ذلك الاعتماد مؤسسيًا أو برامجيًا، وذلك في ضوء المتغيرات والإصدارات المختلفة لهيئات ضمان الجودة القومية والدولية.
  • متابعة تنفيذ استراتيجية ضمان الجودة بكليات الجامعة ومراكزها وإداراتها ووحداتها المختلفة.
  • أن يكون المركز حلقة اتصال بين الجامعة وبين الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد وهيئات ضمان الجودة الدولية.
  • مراجعة وتحليل تقارير تقويم الأداء بكليات الجامعة ومتابعة الإجراءات التصحيحية والوقائية التي تتخذها تلك الكليات، ورفع تقرير عنها إلى مجلس الجامعة لمناقشتها واتخاذ ما يلزم بشأنها ثم اعتمادها.
  • متابعة تطبيق الخطط الاستراتيجية للكليات وتقييمها سنويا.
  • إعداد التقارير الخاصة بتحديد موقف الكليات من التأهيل للاعتماد أو إعادة الاعتماد، ورفعها إلى مجلس الجامعة.
  • إجراء زيارات دورية للكليات لمتابعة النواحي الفنية لنظم الجودة الداخلية ومراجعة المستندات والوثائق.
  • إجراء زيارات محاكاة لزيارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد للكليات قبل زيارات الاعتماد.
  • تنظيم دورات تدريبية في مجال نظم الجودة والاعتماد وفق خطة متكاملة للتدريب تشمل أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والجهاز الاداري.
  • تصميم الاستبيانات التي تساعد في متابعة العملية التعليمية، والبحث العلمي، والخدمات الجامعية، ... وغيرها
  • قياس رضاء الأطراف المعنية عن آداء المركز وأنشطته واتخاذ الإجراءات التصحيحية.
  • قياس رضاء جهات التوظيف عن مستوي الخريجين.
  • قياس رضاء المستفيدين من الخدمات المجتمعية التي تقدمها الجامعة.

الجهات المستفيدة وذات الصلة المباشرة مع المركز

أولاً – جهات خارج الجامعة:

  • الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.
  • وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.
  • المجلس الأعلى للجامعات الأهلية ولجانه المختلفة.
  • النقابات والاتحادات المهنية ذات الصلة.
  • الجهات المستفيدة من مخرجات العملية التعليمية.
  • مؤسسات المجتمع المدني المهتمة بالتعليم.

ثانياً – جهات داخل الجامعة:

  • مجلس الجامعة.
  • الكليات التابعة للجامعة.
  • مراكز وإدارات الجامعة وكياناتها الأخرى.
  • الطلاب بكافة مستوياتهم الدراسية.
  • أعضاء هيئة التدريس، ومعاونيهم.
  • وحدات ضمان الجودة بكليات الجامعة.

الوحدات الفرعية

يوجد وحدة بكل كلية تحت اسم “وحدة ضمان الجودة” بالكليات الآتية

Subscribe Newsletter

To get more updates subscribe our newsletter

لجنة الدعم الفني والتأهيل للاعتماد وتقوم بالأنشطة التالية:

  1. تقديم الدعم الفني إلى وحدات ضمان الجودة بالكليات على إدارة نظم الجودة ومتابعة تنفيذ الإجراءات المتعلقة.

  2. تقديم الدعم الفني لكليات الجامعة للحصول على الاعتماد المحلي والدولي.

  3. تصميم وتطوير نماذج المتابعة والتقييم الفني لضمان جودة الأنشطة المختلفة بالجامعة.

  4. إعداد وتنفيذ خطة الزيارات الميدانية أو اللقاءات الدورية لوحدات ضمان الجودة بكليات الجامعة سواء كانت حضورياً بالمكان أو عن بعد.

  5. إعداد تقرير سنوي عن نشاط اللجنة ورفعه إلى مدير المركز.

لجنة متابعة تنفيذ الخطة الاستراتيجية وتقوم بالأنشطة التالية:

  1. المراجعة الدورية لرؤية ورسالة الجامعة في ضوء المستجدات، والإشراف على عملية التحديث الدوري لها بمشاركة جميع الأطراف المعنية.

  2. صياغة منهجية التحليل البيئي للجامعة، ووضع مخططات تنفيذ التحليل البيئي بما يضمن مشاركة جميع الأطراف بالتنسيق مع إدارة المركز.

  3. الإشراف على إعداد الأدوات اللازمة للتحليل البيئي، بما يتناسب مع الفئات المستهدفة لكل أداة.

  4. اقتراح تحديث أو تعديل الخطة الاستراتيجية للجامعة، وإعلانها بوسائل مختلفة على المعنيين.

  5. متابعة تنفيذ أنشطة الخطة الاستراتيجية للجامعة.

  6. تقديم الدعم الفني لكليات الجامعة في إعداد ومتابعة تنفيذ الخطط الإستراتيجية بما يتماشى مع استراتيجية الجامعة.

  7. الترتيب لعقد دورات في مجال التخطيط الاستراتيجي لتدريب أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بواسطة الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد وذلك بالتنسيق مع وحدة التدريب بالمركز.

  8. إعداد تقرير سنوي عن نشاط اللجنة ورفعه إلى مدير المركز.

لجنة التدريب وتنمية الموارد البشرية وتقوم بالأنشطة التالية:

  1. إعداد خطة التدريب السنوية للمركز والتي تلبي كافة احتياجات اللجان الداخلية بالمركز وكليات وإدارات الجامعة فيما يخص جودة التعليم اعتماداً على نتائج دراسة الاحتياجات التدريبية ثم تصميم البرامج التدريبية اللازمة.

  2. تنفيذ الدورات التدريبية المعدة بمعرفة المركز وإصدار الشهادات.

  3. التنسيق لإقامة الدورات التدريبية المعدة بمعرفة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد أو غيرها من الجهات.

  4. قياس أثر التدريب وتقويم نواتجه وفعاليته، وإعداد التقارير اللازمة.

  5. تقديم التوعية والدعم الفني في مجال التدريب للجان الداخلية للمركز وللجان التدريب بوحدات الجودة بكليات الجامعة.

  6. إنشاء قاعدة بيانات متكاملة باللجنة عن جميع البرامج التدريبية التي تعقد بالمركز وتحت إشرافه، شاملة أعداد وأسماء المتدربين في كل دورة، وتقارير المتابعة والتقويم لكل منها.

  7. إعداد تقرير سنوي عن نشاط اللجنة ورفعه إلى مدير المركز.

لجنة القياس والتقويم وتقوم بالأنشطة التالية:

  1. نشر ثقافة القياس والتقويم ورفع مستوى الوعي بأهمية تطوير عمليات القياس والتقويم كأحد ركائز تحسين منظومة التعليم بالجامعة.

  2. تقديم الدعم الفني للكليات لمراجعة أساليب وأدوات التقويم ونتائج الامتحانات.

  3. إصدار الارشادات والقواعد اللازمة في مجال تطوير نظم التقويم والامتحانات في ضوء المعايير الأكاديمية القومية المرجعية المعتمدة ونشرها بلجان القياس والتقويم بكليات الجامعة.

  4. إعداد كوادر مدربة من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة بالكليات المختلفة في مجال القياس والتقويم بالتعاون مع لجنة التدريب بالمركز.

  5. متابعة إعداد وتحديث بنوك الأسئلة للمقررات الدراسية في ضوء مخرجات التعلم والمعايير الأكاديمية للبرامج الدراسية في الكليات.

  6. متابعة مؤشرات قياس رضا الطلاب وأعضاء هيئة التدريس حول نظم القياس وتقويم الطلاب والامتحانات بالكليات.

  7. مراجعة وإعداد التقارير السنوية الخاصة بتقييم أعمال الامتحانات وإعداد خطط تنفيذية للإجراءات التصحيحية لنقاط الضعف والعمل على تعزيز نقاط القوة.

  8. تحفيز الكليات وخاصة ذات الأعداد الكبيرة لتطبيق نظم التقييم الإلكتروني (تطبيق الامتحانات الإلكترونية، والتصحيح الإليكتروني، وتحليل نتائج الامتحانات).

  9. تقديم الدعم الفني للجان القياس والتقويم بالكليات في مجال التحليل الإحصائي لنتائج التصحيح الآلي.

لجنة الاستبانات والنشر والاستمرارية:

  1. تصميم الاستبانات الخاصة باستطلاع رأي كل الجهات المعنية وتضم هذه الاستبانات:

    • استطلاع رأي الأطراف الداخلية (أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم – الطلاب -الجهاز الإداري) عن أداء الجامعة /الكلية وأنشطتها المختلفة.
    • استطلاع آراء المستفيدين من الأطراف المجتمعية وأرباب الأعمال في مستوى وكفاءة الخريجين.
    • استطلاع رأي جهات التدريب الميداني عن مهارات الطلاب لتحسينها المستمر.


  2. تجميع التقارير والتحليل الخاص بنتائج الاستطلاعات من الكليات المختلفة واقتراح إجراءات تصحيحية بالاشتراك مع الكليات.

  3. استطلاع رأي المتدربين في الدورات التدريبية التي ينظمها مركز ضمان الجودة والاعتماد وتحليل البيانات وإعداد التقارير الإحصائية للعرض والمناقشة في مجلس الجامعة.